3-6岁，包含大颗粒、小颗粒和幼儿编程三个主体课程，培养孩子的探索天性，养成试误、自纠错能力，1-3年。
（1）大颗粒课程（3-4岁）
三到四岁是儿童成长的关键时期，这时候儿童对自我和世界的好奇心最强烈。创客教育根据这个年龄段儿童身心发展的需要，以“完整儿童”发展做为课程设计的基础，专门开设了符合他们年龄阶段与兴趣爱好的大颗粒课程。课程主要通过循序渐进的方式，促进儿童肢体发展、自我意识发展、社会性发展、逻辑思维的发展和创造性的发展。课程的教育目标就是珍惜儿童的好奇心，助长他们的学习欲望，培养儿童的探索天性。
（2）小颗粒课程（5-6岁）
器材由搭建难度较小的大颗粒升阶为难度较大的乐高小颗粒，引入初级电动传动内容，并增加各类型机械机结构在课程中的比重，提高孩子的专注力和手脑协调能力，丰富孩子的知识储备，为高阶课程的学习进行铺垫。
（3）瓢虫编程课程（3-6岁）
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