3-6岁,包含大颗粒、小颗粒和幼儿编程三个主体课程,培养孩子的探索天性,养成试误、自纠错能力,1-3年。
(1)大颗粒课程(3-4岁)
三到四岁是儿童成长的关键时期,这时候儿童对自我和世界的好奇心最强烈。创客教育根据这个年龄段儿童身心发展的需要,以“完整儿童”发展做为课程设计的基础,专门开设了符合他们年龄阶段与兴趣爱好的大颗粒课程。课程主要通过循序渐进的方式,促进儿童肢体发展、自我意识发展、社会性发展、逻辑思维的发展和创造性的发展。课程的教育目标就是珍惜儿童的好奇心,助长他们的学习欲望,培养儿童的探索天性。

(2)小颗粒课程(5-6岁)
器材由搭建难度较小的大颗粒升阶为难度较大的乐高小颗粒,引入初级电动传动内容,并增加各类型机械机结构在课程中的比重,提高孩子的专注力和手脑协调能力,丰富孩子的知识储备,为高阶课程的学习进行铺垫。

(3)瓢虫编程课程(3-6岁)
